Mon horloge ! – Rémi Guillet

MON HORLOGE ! (mi-vers mi- fruits, ce texte contient tous les phonèmes de notre belle langue de … Molière; il achève le fascicule d’apprentissage de la lecture du français présentée récemment sur le site “Plume de poète” en version électronique)     De ma fenêtre du dixième étage  je vois la cour de récréation d’une … Lire plus

Apprends à aimer ! – Rémi Guillet

Apprends à aimer !     Bonheur et bien-être L’un ne s’achète pas, l’autre à peine, peut-être…   Si tu crois encore au consumérisme idiot Comme au tourisme à gogo   Ressaisis-toi ces business pour bobos Ne sont pas faits pour toi mon ami et alter ego   Ne tarde pas sinon tu passeras à … Lire plus

J’apprends à lire le français par Rémi Guillet

  Méthode d’apprentissage de la lecture du français pour adultes et enfants en difficulté scolaire   **FASCICULE D’ACCÈS LIBRE**   Élaboré après ses interventions dans diverses associations, Rémi Guillet présente ici un fascicule destiné à aider un « maître d’apprentissage » -non professionnel- à accompagner des adultes (ou des enfants en difficulté) pour l’apprentissage de la lecture de … Lire plus

Poésie : quel possible apprentissage ? – par Frédéric Matteo

On entend souvent dire : « La Poésie, c’est un don inné ; tu l’as, ou tu ne l’as pas. » Proposition à laquelle  beaucoup acquiescent comme si la chose était une évidence si imposante qu’il serait vain d’y opposer la moindre objection. Pourtant, sa fausseté apparaît claire au moindre coup d’œil tant soit peu sérieux qu’on jette dessus. … Lire plus